• 常勤・専任・主任
  • 日本語教師

日本語教師(専任)

  • 日本語教師
  • 未経験
  • 社会保険完備
  • 法人 株式会社京櫻

    雇用形態常勤・専任・主任

  • 給与形態月給

    給与 200,000円 〜

  • 勤務地千葉県佐倉市大崎台3-1-15 東京さくら学院

  • 福利厚生賞与、有給休暇、各種社会保険
    その他各種手当支給(担任・講師会等)、業務災害総合保険加入

東京さくら学院

静かな環境にあるアットホームな学校です。現在、ベトナム、中国、フィリピン、ミャンマー、スリランカの学生が学んでおります。

教育Education

静かな環境にあるアットホームな学校です。現在、ベトナム、中国、フィリピン、ミャンマー、スリランカの学生が学んでおります。

給与・待遇Salary

20万~(専任未経験者18万~)

求める人物像Person

下記のいずれかに該当する方
・日本語教育検定試験合格者
・日本語主専攻・副専攻修了者
・四大卒以上で、日本語教師養成講座420時間修了者
※経験者優遇、未経験者可

オススメのポイントPoint

  • 01未経験可

    日本語教師の求人です。経験者優遇ですが、未経験の方の応募もお待ちしております。

    日本語教師で転職のために求人を探している皆さまへ
    ご質問などございましたら、お気軽へお問い合わせください。

  • 02応募方法

    郵送またはメールにて履歴書(写真貼付)をご送付ください。
    書類選考後、合格者の方には面接日のご連絡をいたします。(面時時、15分程度の模擬授業あり)

募集要項Requirement

給与形態 月給
給与 200,000円 〜
雇用形態 常勤・専任・主任
職種 日本語教師
勤務地 千葉県佐倉市大崎台3-1-15
路線・交通手段 佐倉駅 徒歩7分
勤務時間 勤務時間
福利厚生 賞与、有給休暇、各種社会保険
その他各種手当支給(担任・講師会等)、業務災害総合保険加入
学校名 東京さくら学院

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教案を書く理由は、授業を計画的かつ効果的に進めるためです。授業についての計画案があれば、少し説明の手順を間違えても、混乱することなく最後まで説明ができます。また、教案を書くことによって、授業を行う目的が明確になるため、テンポよく授業を進めることができます。授業に慣れていない方は混乱しないためにも、教案を作成するといいでしょう。     日本語教師に向けて教案の書き方を解説|教案に記載する項目 ここでは、「教案に記載する項目」をご紹介します。教案の記載項目は人によって異なりますが、主に以下のことを書きます。   <教案に記載する項目> ・授業実施日   :授業を行う日程を記載 ・担当教員名   :授業を担当する教員の名前を記載 ・使用テキスト  :主教材から副教材までを記載 ・目標      :当日の学習目標や達成すべき内容を記載 ・文型      :扱う文型について記載 ・教具      :文字カード、ピクチャーカードなど使用する教材に関する情報を記載 ・凡例      :教案内で使用する略称や記号の意味を記載   ※教案に記載する項目について詳しく知りたい方は「教案作成に役立つサイト・日本語教師向けリンク集」や「教案の書き方を紹介しているサイト」をご覧ください。     日本語教師に向けて教案の書き方を解説|教案の書き方 続きましては、「教案の書き方」をご紹介します。教案の書き方は人によって異なりますが、主に以下のことを書きます。   【日本語教師に向けて教案の書き方を解説|教案の書き方1】授業実施日 授業実施日には、文字通り、授業が行われる日付や曜日を記載します。以下、記載例です。 (例) 授業実施日:20XX年◯月◯日(◯)   【日本語教師に向けて教案の書き方を解説|教案の書き方2】担当教員名 担当教員名は、その授業を担当する教師の氏名、つまり「あなたの氏名」を記載します。以下、記載例です。 (例) 担当教員名:鈴木 太郎   【日本語教師に向けて教案の書き方を解説|教案の書き方3】使用テキスト 使用テキストには、その授業で生徒が使用する教科書や参考書、資料などを記載します。主教材から副教材まで、全てを記載してくださいね。以下、記載例です。 (例) 使用テキスト:「みんなの日本語・初級Ⅰ 第◯版」第◯課   【日本語教師に向けて教案の書き方を解説|教案の書き方4】目標 目標には、その日の授業の目標を書きます。具体的には、本日の授業を受けたら「何ができるようになるのか」を記載します。以下、記載例です。 (例) 目標:日常生活の基本的な行動について言えるようになる。人を誘ったり、誘いを受けたりすることができるようになります。   【日本語教師に向けて教案の書き方を解説|教案の書き方5】文型 文型には、その日の授業で取り上げる文の構造やパターンを記載します。以下、記載例です。 (例) 文型:〜は 文+N です   【日本語教師に向けて教案の書き方を解説|教案の書き方6】教具 教具には、その授業で使用する具体的な教具を記載します。以下、記載例です。 (例) 教具:文字カード、ピクチャーカード、フラッシュカード(使う物すべてを記載してください)   【日本語教師に向けて教案の書き方を解説|教案の書き方7】凡例 凡例には、教案に使用する特定の記号や略語などの解説を記載します。以下、記載例です。 (例) 凡例:(G=ジェスチャー)(FC=フラッシュカード)(T=教師の言葉)(S=学生の言葉)   ※教案の書き方について詳しく知りたい方は「日本語教師の教案の書き方とテンプレート」や「教案サンプル一覧」、もしくは「教案作りで参考になるサイトとみんなの活用法」や「【日本語教師】授業の教案作成のヒントになるおすすめの本」や「【教案】みんなの日本語 - 日本語教師」をご覧ください。     日本語教師に向けて教案の書き方を解説|教案は手書き?パソコン? 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