日本語教師と国語教師って…何が違う？

このような疑問にお答えします。

この記事では『日本語教師と国語教師の違い』について解説していきます。後半部分では「日本語教師や国語教師に向いている人の特徴」をご紹介していますので、ぜひご覧くださいね。

【目次】
日本語教師と国語教師の違いとは｜それぞれの役割と特徴
日本語教師と国語教師の違いとは｜教える対象や教え方が異なります
日本語教師と国語教師の違いとは｜文法の違いの具体例
日本語教師と国語教師の違いとは｜日本語教師の資格で国語教師になれる？
日本語教師と国語教師の違いとは｜向いている人の特徴
日本語教師と国語教師の違いとは｜日本語教師への転職を考えている方へ

 

 

日本語教師と国語教師の違いとは｜それぞれの役割と特徴

まずは、「日本語教師」と「国語教師」について説明します。

 

【日本語教師と国語教師の違いとは｜役割と特徴1】日本語教師

日本語教師は、日本語を教える教師です。具体的には、日本語を母語としない外国人に対して、日本語や日本の歴史、文化、社会、流行を伝え、時には進学や生活などのサポートをします。なお、日本語教師は「国語」を教える教師ではありません。外国語として「日本語」を教える語学の教師です。したがって、日本語に関する知識だけでなく、異文化間コミュニケーション教育、発音などの専門的な知識と指導技術が必要です。「日本語教師とは？」や「日本語教師の仕事・魅力」、もしくは「日本語教師について」や「日本語教師とは」や「従来の日本語教師と公認日本語教師の違いとは？」でも同様のことを伝えています。

 

【日本語教師と国語教師の違いとは｜役割と特徴2】国語教師

国語教師は、初等・中等教育機関において国語科目を担当する教育者です。主な役割は、生徒たちに文法、漢字、作文、文学などの国語の各側面を教え、言語能力と思考力を育むことです。具体的には、文法や漢字、作文指導に加え、様々な文学作品の読解や鑑賞を通じて、表現力や批判的思考力を養成します。なお、国語の授業は学習指導要領に基づいて行われますが、指導方法については教師の裁量が認められています。例えば、教科書の文学作品をどのように解釈し、どのようなアプローチで生徒に教えるかは、各教師の創意工夫に委ねられています。このため、同じ教材でも教師によって特色のある授業が展開されています。

 

 

日本語教師と国語教師の違いとは｜教える対象や教え方が異なります

日本語教師と国語教師は、どちらも「日本語」を教える職業ですが、その役割と求められる専門性は大きく異なります。まず、教える対象が異なります。国語教師は日本語を母語とする児童・生徒に対して、より高度な言語運用能力の育成を目指します。一方、日本語教師は日本語を外国語として学ぶ人々に、基礎的な日本語力の習得から実践的な運用まで、段階的な指導を行います。また、日本語教師と国語教師では教育内容や方法も異なります。国語教師は学習指導要領に基づき、文学的な教養や思考力の育成に重点を置きます。これに対して日本語教師は、学習者の目的や習熟度に応じて、日常会話から専門的な日本語まで、実用的なコミュニケーション能力の向上を重視します。さらに、必要な専門知識も異なります。国語教師には教職課程での学びが必須であり、教科教育法や教育心理学などの知識が求められます。一方、日本語教師には日本語教育に関する専門的知識に加え、異文化理解力や多様な教授法の習得が必要です。このように、両者は「日本語を教える」という点では共通していますが、その教育目的、対象、方法、必要な資質など、多くの面で異なる専門性が求められる職業と言えます。「日本語教師と国語教師は同じ？」や「日本語を教える仕事？日本語教師について国語教師との比較をしながら解説」、もしくは「日本語教師になるには」でも同様のことを伝えています。

 

 

日本語教師と国語教師の違いとは｜文法の違いの具体例

日本語教育と国語教育では、文法の教え方に大きな違いがあります。その最も顕著な例が、動詞と形容詞の指導方法です。

 

【日本語教師と国語教師の違いとは｜具体例1】動詞

国語教育では、「未然形」「連用形」「終止形」「連体形」「仮定形」「命令形」という伝統的な活用の分類を教えます。また「五段活用」「上一段活用」「下一段活用」などの活用の種類も指導します。一方、日本語教育では、より実用的な観点から「ない形」「ます形」「テ形」「タ形」「辞書形」「タラ形」という分類を用います。例えば「話す」という動詞の場合、

「話さない」→「ない形」
「話します」→「ます形」
「話す」→「辞書形」

として教えます。

 

【日本語教師と国語教師の違いとは｜具体例2】形容詞

国語教育では「形容詞」と「形容動詞」という区分を使いますが、日本語教育では「い形容詞」「な形容詞」という呼び方を採用しています。これは名詞を修飾する際の形（「～い」か「～な」か）に基づく分類です。

 

＜なぜ違うアプローチをとるのか＞

日本語学習者にとって、日本語は実用的なコミュニケーションツールです。そのため、日本語教育では必要最小限の文法知識を、できるだけシンプルな形で提示することを重視しています。この方法により、学習者は効率的に日本語を習得することができます。このように、同じ日本語の文法でも、教育の目的に応じて異なるアプローチが取られているのです。「日本語教師って？国語教師と何が違うの？」や「日本語教師と国語の先生の違いについて解説します」、もしくは「日本語教師と国語教師の違い」や「日本語教育について」でも同様のことを伝えています。

 

 

日本語教師と国語教師の違いとは｜日本語教師の資格で国語教師になれる？

日本語教師の資格があれば国語教師として働けるのでしょうか。また、その逆は可能なのでしょうか。結論を申し上げますと、日本語教師の資格だけでは国語教師として働くことはできません。反対に、国語教師の免許を保有しているからといって、日本語教師として働くこともできません。両者には、それぞれ異なる資格制度が設けられています。国語教師になるためには、教育職員免許法に基づく教員免許状（中学校・高等学校であれば「国語」の教科免許）が必要です。この免許を取得するためには、大学で教職課程を履修し、必要な単位を修得しなければなりません。一方、日本語教師になるためには、文化庁が定める「日本語教師の資格」を取得する必要があります。このように、両者は別個の資格制度を持つ専門職であり、相互に資格を流用することはできません。ただし、どちらかの資格を持っている場合、もう一方の資格取得に必要な科目の一部が免除されることがあります。資格取得を目指す際は、それぞれの要件を確認し、計画的に準備を進めることが大切です。「日本語教師に国語教師の資格・経験は有利？｜違いについても解説」や「小中高学校教員はそのまま登録日本語教員(国家資格)になれるか」でも同様のことを伝えています。なお、2024年4月から日本語教師の国家資格化がスタートしたことにより、「登録日本語教員」という名前の資格が誕生しました。以下、登録日本語教員の詳細です。

 

＜登録日本語教員＞

登録日本語教員とは、日本語教育機関で日本語を教えるための資質・能力を確認し、証明するための国家資格です。簡単に言えば、日本語教師の国家資格になります。登録日本語教員は、文部科学省から認定を受けた「認定日本語教育機関」で働く際に必要な資格。そのため、認定日本語教育機関での勤務を検討している方は、登録日本語教員の取得をご検討ください。「【2024年版】日本語教師になるには？国家資格の取得方法や目指せる大学」や「【2024年最新版】国家資格「登録日本語教員」になるには？」、もしくは「日本語教師になるには？資格の取り方や仕事・求人状況を解説」でも同様のことを伝えています。

 

 

日本語教師と国語教師の違いとは｜向いている人の特徴

ここでは、「日本語教師や国語教師に向いている人の特徴」についてご紹介します。教師への転職を考えている方は、ぜひ参考にしてください。

 

【日本語教師と国語教師の違いとは｜特徴1】教えることが好き

教えることが好きな人は、学習者が理解しやすいように様々な工夫をします。また、学習者の成長を見守り、喜びを分かち合うこともできます。したがって、教えることが好きな人は、日本語教師や国語教師に向いていると言えます。教えることが好きな人は、生徒の課題や疑問に対して、親身になって対応できるでしょう。

 

【日本語教師と国語教師の違いとは｜特徴2】生徒のモチベーションを引き出すことが得意

生徒のモチベーションを引き出すことが得意な教師は、個々の興味や関心を把握し、それに応じた教材を提供できます。また、生徒が楽しんで学べる環境を作り出すことも可能です。したがって、生徒のモチベーションを引き出すことが得意な人は、日本語教師や国語教師に向いていると言えます。生徒のモチベーションを引き出してあげれば、生徒はより積極的に学習に取り組み、高い成果を上げることができるでしょう。

 

【日本語教師と国語教師の違いとは｜特徴3】根気よく教えられる粘り強さがある

根気よく教えられる教師は、生徒の学習ペースに合わせて授業を進めることが可能です。また、粘り強さがある教師は、生徒の進捗に一喜一憂せず、長期的な視点で成長を見守ることができます。したがって、根気よく教えられる粘り強さがある人は、日本語教師や国語教師に向いていると言えます。粘り強さがある人が教師として活躍することで、生徒は安心して学習に取り組み、着実に力を伸ばすことができるでしょう。「日本語教師に向いている人の特徴は？求められるスキルや資格を紹介」でも同様のことを伝えています。

 

【日本語教師と国語教師の違いとは｜特徴4】面倒見がいい

面倒見がいい教師は、生徒が安心して学習できるように環境を整えます。また、生徒の学習進捗を常に把握し、必要な補助を行うことが可能です。したがって、面倒見がいい人は、日本語教師や国語教師に向いていると言えます。面倒見のいい人が教師として活躍することで、生徒の学習体験が充実し、より良い学習成果を得ることができるでしょう。「日本語教師に向いている人11選！」でも同様のことを伝えています。

 

【日本語教師と国語教師の違いとは｜特徴5】聞くことが上手

聞くことが上手な教師は、生徒の疑問や悩みを理解し、それに対して的確なアドバイスができます。また、聞くことが上手な人は、生徒の話をじっくりと聞き、必要なサポートを提供することも可能です。したがって、聞くことが上手な人は、日本語教師や国語教師に向いていると言えます。聞くことが上手な人が教師として活躍することで、生徒は安心して学習に集中し、効果的な学びを得ることができるでしょう。

 

【日本語教師と国語教師の違いとは｜特徴6】メンタルが強い

メンタルが強い教師は、困難な状況にも冷静に対処し、解決策を見つける柔軟性を持っています。さらに、メンタルが強い人はストレスやプレッシャーにも対処できます。したがって、メンタルが強い人は、日本語教師や国語教師に向いていると言えます。教師という仕事は、学習者から否定的なことを言われることもありますので、メンタルの強さは非常に大切です。

 

【日本語教師と国語教師の違いとは｜特徴7】コミュニケーション能力が高い

コミュニケーション能力の高い人は、生徒との対話を通じて緊密な関係を築けます。また、生徒が安心して質問や意見を述べられる環境を提供できます。したがって、コミュニケーション能力が高い人は、日本語教師や国語教師に向いていると言えます。高いコミュニケーション能力を持つ教師は、生徒の学習スタイルに合わせて、最適な学習環境を提供できるでしょう。「日本語教師とはどんな仕事？ 需要や向いている人の特徴を解説」でも同様のことを伝えています。

 

 

日本語教師と国語教師の違いとは｜日本語教師への転職を考えている方へ

日本語教師への転職を考えている方には、転職エージェントの利用をおすすめします。転職エージェントを活用すると、転職に関するアドバイスだけでなく、「履歴書の作成」や「面接の練習」なども行ってくれます。また転職エージェントには、求人サイトには掲載されていない「非公開求人」が存在するため、競争率が低い「優良企業の求人」を紹介してくれるかもしれません。日本語教師への転職を成功させるためにも、ぜひ転職エージェントを活用しましょう。なお、当サイトは日本語教師に特化した転職支援サービスです。希望条件に沿った求人情報を提供するだけでなく、丁寧なカウンセリングを通じてあなたの強みや適性を見極め、ぴったりの求人をご紹介しています。日本語教師への転職を希望する方は、ぜひ「会員登録」からご相談ください。教育業界での新たなキャリアに向け、一緒に歩んでいきましょう。